Психолого-педагогический консилиум (ППк)

Чернякова Наталья Александровна, заместитель заведующего по учебно-воспитаельной работе 

г. Сургут, улица Университетская, д. 29/1, тел.(3462) 94-29-02 - 1 корпус

Председатель ППк консилиума:

• Чернякова Наталья Александровна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;
• Корчмарь Анна Александровна, заместитель председателя консилиума, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;
• Котенко Галина Викторовна, учитель-логопед, учитель-дефектолог;
• Исаева Ульяна Викторовна, секретарь консилиума, педагог-психолог.

- своевременное выявление и комплексное обследование детей, имеющих те или иные отклонения в психофизическом развитии;

- установление характера и причин выявленных отклонений (девиантное поведение, конфликтные ситуации во взаимодействии со сверстниками и взрослыми, снижение успеваемости и т.п.);

- выявление актуальных и резервных возможностей ребенка;

- составление оптимальной для развития ребенка индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения;

- организация здоровьесберегающего образовательного пространства с целью профилактики физических интеллектуальных и эмоциональных перегрузок и срывов; -разработка рекомендаций по оптимизации учебно-воспитательного процесса;

- отслеживание динамики развития и эффективности индивидуализированных коррекционно-развивающих программ;

- подготовка и ведение документации, отражающей актуальное развитие ребенка, перспективное планирование коррекционно-развивающей работы, оценку ее эффективности;

- консультирование педагогов и родителей (законных представителей) в решении сложных или конфликтных ситуаций;

- организация профессионального взаимодействия между педагогами образовательной организации и специалистами других учреждений, в том числе и специалистами психолого-медико-педагогической комиссии;

- содействие в развитии профессиональной среды общения, направленной на повышение психолого-педагогической компетентности (психологической  культуры) субъектов воспитательно-образовательного процесса.